什么是量化？

我所理解的量化是指对目标对象属性赋予数值，注意是数值而不是像编程中变量值可以是多种类型（数值 字符串 布尔），量化即数量化，比如人的身高=1.8米，其中身高是人的一个属性，1.8是数量，米是单位量 代表一米的长度，可以理解成人的身高等于1.8个1米的长度。量化属性最终的格式：xx属性=数量*单位量，单位量通常是很小的能够被总量整除的好测定的量，单位量至关重要，没有单位量 那个数量就没有什么实际意义，单位量不同 总量相同情况下，那个数量是不同的，但其实际代表的属性是相同大小的。

为什么要对属性进行量化？量化的好处?

量化后就可以进行各种计算规划了，搞生产制造需要明确产品的各种量（尺寸 重量 材料强度等），量化便于比较对象属性的大小 寻找各属性的函数关系。

量化便于统一标准：

比如要往一个水袋中装一定量水，水袋没有特定的刻度标记，怎么才能保证每个水袋装的都是相同体积的水呢？

答：用水舀子一舀一舀的装，每次水舀子都装满水，统计装到水袋指定量时候的次数，1水舀子的水量是单位量，次数是数量，水袋指定水量=次数*1水舀子水量，由于每次水舀子都装满水，这个单位水量相同且好测定，比如我们统计次数是3次，那么下次再装水时我们只需要装3水舀子水即可保证达到指定水量。

量化目标对象属性的方法

正如上面一个装水示例说的那样，一袋水袋装水量=次数*1水舀子水量，次数是数值部分，1水舀子水量是单位水量。由此知道，要量化对象属性应1.确定单位量；2.确定数量

确定单位量：

单位水量可以是多种，可以是一杯水 一升 一盆水，通常我们习惯性的认为单位水量应是一升 一毫升这些标准的容积单位，使用这些标准容积单位称量确实精确 适用范围广，但是在缺少标准量具的情况下，选择替代的非标准容器作为量具会是更加方便 高效的，上述装水示例中我们并不需要知道具体装了多少升水，我们只要保证装水量相同即可，用一水舀子水量作为单位量 水舀子作为量具，无疑这种做法是比较方便实用的。

除了那些标准量具，我们身边有许多量具（尺子 称 量筒等），它们是非标准量具，但却同样可以用于测量，比如人的一步 一扎可看做尺子测长度，测孩子身高多少扎，测从a点到b点需要多少步，这些非标准量具随处可见 有些是随身携带 用这些量具方便好用。

单位量具应选择不易变化的，记得小学时候学过一篇课文是一个小孩藏了宝物在某个地方，她当时测定的是该地点距一颗树的距离等于她的10步，长大后她来找这个宝物，她从树开始走了10步结果居然没有找到宝物，原因是她长大了 步子也变大了，现在的一步等于那时的2步，那时走10步现在应走5步，这个示例中单位量具在测定的2个时间点发生了变化，在计算时就要进行单位换算了，1小步=1/2大步，距离=10小步=10*1/2大步=5大步。可见，选择单位量具最好选择固定不变的，对于发生变化的要进行相应的单位变换。

单位量应选择好测定并且能够被总量整除或余数较小的。若想让单位量好测定，通常都是达到量具的边际（比如装满水舀子）作为单位量以保证每次称量相等，单位量要比总量小很多，这样即使有余数也会很小，余数小则误差小。

单位量变换的原则：我们知道很多单位都是分好几个等级的，毫米 厘米 分米 米，单位太小且总量大时数值会很大，这时变换成大单位就让数值减小 便于书写 节约纸张。相邻的单位都是10倍关系，设定为10倍的好处是便于计算，若是设定为其他倍数比如5倍，进行单位变换时计算就会变得较复杂，所以都是10倍关系。

确定数量

确定了单位量 总量，数量=总量/单位量.

总结：量化是数学的一大特征，正是有了对各事物的量化才使得人们了解了它们，发现了很多事物变化规律，量化帮助人们进行各种预测 促进发展。