如何培养孩子们正确的“金钱观”？如何让孩子们具备“财经素养”？6月29日，第二届上海中小学财经素养教育论坛暨上海中小学财经素养教育项目合作联盟年会在上海财经大学举办。

据悉，论坛由上海财经大学和中国教育学会共同指导，上海市教育学会、上海市民办中小学协会、上海财经大学基础教育集团、中国教育学会科创教育协作体、上海银行联合主办。

上海中小学财经素养教育项目合作联盟成立于2021年（相关报道→现在的小学生都没见过钱？这个跨界联盟专为提升孩子们的财经素养）。如今已经走过一年多的时光，联盟里的大中小学在财经教育上有哪些探索？

“大手牵小手”，沪上中小学财经教育这样做

“我知道，钱币产生的顺序应该是贝壳币、金属币、纸币”“我觉得以后会出现虚拟货币，方便交易的同时，还保证大家的卫生健康……”在一节《中国货币故事知多少》的财经素养课上，上海财经大学附属杨浦区国安路小学的孩子们，你一言我一语分享着货币知识。

这节展示课是一年多来学校开展财经素养教育的“缩影”。孩子们对货币知识熟记于心，似乎超出人们对四年级孩子财经素养能力的认识。就在前不久，他们还跟着老师走进上海财经大学商学博物馆，学习“钱币”的前世今生。

上海财经大学基础教育集团主任王晓露

上海财经大学基础教育集团主任王晓露介绍，上海财经大学及附属学校依托联盟的平台资源，通过课程开发与教师培训、特色活动与交流展示、课题研究与协同创新等方面，打造以财经素养教育为特色的大中小一体化发展模式。

上海财经大学档案馆（校史馆）/博物馆馆长喻世红

现场，上海财经大学档案馆（校史馆）/博物馆馆长喻世红以“上财附小模式”为例，分享对“博物馆+财经素养教育”的实践与思考。喻世红介绍，今年三月以来，博物馆与上财附小合作，通过财经文物进校园、小学生走进博物馆等两条主线，形成了特色鲜明的博物馆实践课程。喻世红表示，未来期待与不同学段的学校深入合作，让博物馆及文物资源发挥好育人的作用。

上海师范大学国际与比较教育研究院副教授朱小虎

上海师范大学国际与比较教育研究院副教授、联合国教科文组织教师教育中心成员朱小虎现场发布上海高中生财经素养专题调研报告。调研分别从学校财经教育的情况、学生获取金融知识的途径、学生的储蓄和消费行为等方面对学生财经素养教育情况进行分析。调研显示，高中阶段的财经教育有其必要性，要结合实际生活中的具体问题，帮学生提高应对社会问题的能力。此外，在学校财经教育中还要着重关注男女生态度的差异。

“玩转”财经素养，沪上学校还有这些探索……

现场，上海市金陵中学校长曾强、上海财经大学附属初级中学校长秦娟、世界外国语小学校长张悦颖作主题交流发言，分别介绍学校个性化财经素养教育模式和特色课程。

上海市金陵中学校长曾强

从上海市金陵中学出门左手边步行50米就到外滩，可以说这是离外滩最近的学校，如何利用独有的地缘优势开展教育财经素养？校长曾强介绍，近年来，学校在基础课程中学科渗透，选修课程中邀请专家开设讲座，此外还通过基地研学、社会实践、创业项目等让学生在项目化实践中亲身体验财经素养的魅力。

上海财经大学附属初级中学校长秦娟

上海财经大学附属初级中学于2019年加入上海财经大学基础教育集团。校长秦娟介绍，学校积极探索与高校联动合作、资源共享，充分发挥上海财经大学的学科和资源的优势，形成支撑学校人才特色培养的课程群。为帮助学校教师了解财经素养，集团组织学校教师培训，一起编写初中财经素养教育教师部分，提升了初中生财经素养和理财入门等课程的教学质量，增强学生对财经知识的认识和理解。

上海市世界外国语小学校长张悦颖

上海市世界外国语小学校长张悦颖分享了学校在数学学科中落实财经素养的案例“世外集市”。在这项活动中，四年级的孩子要通过在学校组织的集市义卖，为流浪猫基地筹捐购买猫粮的钱。从前期市场调研、融资，到进货、义卖，再到后期利润计算，孩子们在跨学科合作探究中学会“像企业家一样思考”。

此外，来自上海财经大学附属杨浦区国安路小学、民办新北郊初级中学、莘松中学、上海财经大学附属中学、华东师范大学附属东昌中学的师生代表作成果展示。

多元跨界融合，探索财经素养教育的上海模式

当天，举行了联盟新成员校授牌仪式。据悉，首批联盟校由12个区共56所中小学组成，本次，共有18所中小学加入合作联盟。

上海财经大学党委常委、副校长方华，中国教育学会副会长张志敏为新加入联盟成员校授牌

更多学校的加入，将继续采用和发扬大学、金融机构与中小学跨界合作的模式。中小学财经素养教育项目合作联盟，既是对国家推行财经素养教育的有益践行，更是服务上海国际金融中心建设、打造财经素养教育高地的有力举措。

上海财经大学党委书记许涛

上海财经大学党委书记许涛表示，联盟未来将结合上海本地特色优势，依托联盟平台载体，整合优质资源、汇聚集体智慧，大力开展协同创新。上财作为中国教育史上的第一所商科大学，财经素养教育资源非常丰富，他期待并欢迎联盟用好上财优质资源，为基础教育学校开展财经素养教育赋能。

上海银行业务总监朱守元

2021年联盟成立以来，上海银行携手上海财经大学基础教育集团创新举办系列进校园活动，搭建“上银智学”财经素养教育项目体系。上海银行业务总监朱守元表示，下一步上海银行将进一步发挥金融专业平台优势，在完善财经素养教学体系、扩大财经素养教育项目覆盖面、打造财经素养教育师资队伍、助推联盟高质量可持续发展等方面提供全力支持，为中小学财经素养教育深化发展注入新力量，焕发新活力。

中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆

中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆表示，财经素养教育是和现代人的现代生活密切相关，财经素养教育有其必要。未来，要将财经素养课程要和新一轮基础教育课程改革更加密切结合起来，以核心素养能力的培养为主线，通过项目化、情景化学习将学科知识学习和实践相结合，真正实现将知识转化为能力。

他还提出了三点建议：第一，找好实施路径。财经素养教育要实现教学评的一致性，在情境中学习数学和财经知识。第二，用好社会资源。财经素养教育要在潜移默化中影响孩子，帮助他们理解人类生活中的经济生活 ，与自己、他人、今天和未来生活的息息相关性。第三，建好一支教师队伍。教师要真正热心财经素养教育、专心实施财经素养教育，要深刻意识到财经素养教育不仅造福于孩子们未来的幸福生活，也使在中国东部经济活跃程度最高、对全国的经济影响最大的一个城市，能够始终保持它的活力与动力。